.

.

18. 10. 2019

Strašidel se nebojíme


·       Prohlížení strašidelných obrázků, prohlížení výzdoby mš
·       Seznámení dětí s akcí Dýňová slavnost- co to je, jak se na ni chystáme ve školce, doma, sledujeme plakátky ve městě
·       Poslech strašidelných písniček- strašidlácká diskotéka
·       Opakování PH- Kolo,kolo, Na ježka
·       Překonáváme strach- schovávaná pod prostěradlem, prolézání strachovým tunelem, přelézání překážek
·       Malujeme dýně- dotvoření
·       Připravujeme lucerničky na tajemnou cestu za světýlky
     Seznámení s písní Pět malých dýní
·       Podporujeme u dětí samostatnost- při práci, oblékání, při hře, stolování, používání wc
·       Pomáháme kamarádům uklízet hračky, nekřičíme, umíme být potichu, když někdo jiný mluví
·       Seznámení s písní Strašidýlko Emílek
·       Tancujeme- M. Růžičková- Máme doma obludu
·       Pohádky o strašidlech- Káťa a Škubánek, Malá čarodějnice..
·       Logopedické a artikulační cvičení- vzdáváme zvuky jako strašidla-bubu bubu, hůůůů, obličejová gymnastika-smějeme se, mračíme se, nafukujeme pusu, šklebíme se, vyplazujeme jazyk
·       Strašidelné omalovánky
·       Seznámení s básní strašidlo
·        Zapojení dětí a rodičů do příprav výzdoby MŠ na slavnost- vyřezávání dýní, ozdoby
·       Výroba veselého strašidýlka
·       Cvičení a hry se strašidly
·       Strašidelná překážková dráha
·       Při procházce pozorujeme změny v přírodě- počasí, padání listí

Máme doma obludu
Máme doma obludu. Já vím, my víme.
Přihnala se k obědu. Já vím, my víme.
Teď má pusu od medu. Já vím, my víme.
Odjela na mopedu, stalo se to ve středu.

2.Máme doma upíra. Já vím, my víme.
Na půdě se zavírá. Já vím, my víme.
Čuchal česnek s cibulí. Já vím, my víme.
Zub mu vypad, teď bulí,  stalo se to v pondělí. Hej

3. Máme doma příšeru. Já vím, my víme.
Přiletěla k večeru. Já vím , my víme.
Zavětřila dobrotu. Já vím, my víme,
Narazila do plotu, stalo se to v sobotu.

4.Máme doma strašidlo. Já vím, my víme.
Do povidel upadlo. Já vím, my víme.
Spí pod bílým papírem. Já vím , my víme.
Uletělo s upírem, stalo se to předvčírem.

 Strašidlo
Já jsem malé strašidlo, bu bu bu bu bu,
Odněkud jsem přilétlo, hu hu hu hu hu.
Mě se děti nebojí,  bu bu bu bu bu
A se mnou si pohrají, hu hu hu hu hu.

Pět malých dýní
1..Jedna malá dýně smát se chtěla,  a na schody se přikoulela,
jedna malá dýně smát se chtěla, sama hlídá dům a sedí u dveří.
2.Dvě malé dýně, plakat chtěly,a na schody se přikoulely,
dvě malé dýně plakat chtěly,hlídají a sedí doma u dveří.
3.Tři malé dýně křičet chtěly, a na schody se přikoulely,
tři malé dýně křičet chtěly, hlídají a sedí doma u dveří.
4.Čtyři malé dýne zívat chtěly, a na schody se přikoulely,
čtyři malé dýně zívat chtěly ,hlídají a sedí doma u dveří.
5.Pět malých dýní skákat chtělo a na schody se přikoulelo,
pět malých dýn skákat chtělo, fídají a sedí doma u dveří.

Podzimní slavnost v mateřské škole 
Babí léto už je tady,
pojďme všichni do zahrady.
Co se děje páni, paní? 
Ve školce je DÝŇOVÁNÍ.
Po setmění děti projdeme zahradu 
a světýlka nás přivedou k pokladu.

Protože se nebojíme, 
na cestu se vypravíme.
Za pokladem z města, 
vede dlouhá cesta.
Lampiony si vezmeme 
a cestu snadno najdeme.

Podzimní strašidla na cestě na míru, 
vyrobily děti z papíru.
Koťátka měly na práci, 
aby nás strašili bubáci.
Medvídci podzim dobře znají 
a pavoučky pro štěstí rádi mají.
Berušky taky zdobily dýně 
co na zahradě leží líně.
Sluníčka ví, 
že myš s křídly co baští sýr se jmenuje netopýr.

Na konci cesty poklad, čaj a perníčky
dostanou všechny šikovné dětičky.
Než se večer rozloučíme 
při tanci se pobavíme.
Podzim to je krásný čas
 za rok sejdeme se zas!

13. 10. 2019

Výlov rybníka v Tovačově

- Povídání si o rybníku v Tovačově o výlovu, o rybách ,  o zvířatech u rybníka,  o rybářích..
- Motivační cvičení: "Čáp", ,, Skáče žabička“ , „Žabička zelená“, žába leze", "Vlny - nadechování do bříška".
- Jógové polohy: čáp, loďka,žába, ryba.
- Pohybová hra: „ Čáp ztratil čepičku“.
- Námětová hra na rybáře: "Lovíme ryby na udici".
- Procvičovaní a třídění barev a velikosti na barevných barevných rybkách z papíru.
- Umět se podělit o hračku, uklidit ji na své místo - půjčujeme si udici.
- Grafomotorika:  vlny na vodě, nakresli rybičce šupiny.
- Omalovánka: "Žába", "Ryba"- vystřihování.
- Modelování:"Ryba s mušlí".
- Malování: "Žába", "Voda".
- Nácvik říkadla ,, Čáp“, "Žába leze", ,,Skáče žába po blátě“ - opakování známých říkadel.
- Procvičujeme pohyblivost rtů - špulení, bočné vtažení, rty do osmičky.
- Poslech pohádky: „O zlatá rybce".
- youtube pohádka: "Krtek a ryba".
- Nácvik písně: ,, Rybička maličká“ , Žabička zelená“ + opakování známých písní.
- Kolektivní práce: "Náš rybník" – kreslíme, malujeme, stříháme, lepíme.
- Vycházka k rybníku, pozorování příprav rybářů na výlov Hradeckého rybníka.
- Pozorování života kolem rybníka, povídání.
- Seznámení dětí s bezpečným chováním u vody a možným nebezpečím, u vody se chováme tiše.
---------------------------------------------
MOTIVAČNÍ CVIČENÍ:

Žába skáče po blátě, koupíme jí na gatě,
Na jaké, na jaké, na zelené strakaté.

Žába leze do bezu, já tam za ní polezu,
Kudy ona , tudy já , až jí chytím, bude má.


Písničky:
Žabička zelená  (melodie jak Travička zelená)
Žabička zelená, z jara vždycky blažená. (Pohyb ze strany na stranu)
Vypere si košiličku  (Pohyb jak praní prádla)
Usuší ji na sluníčku  (Ruce nad hlavu ,jak ke sluníčku)
Kvaky, kvaky, kvaky, kvak (Podupy)
Je to žabky, je to tak.   (Otočka)
Nožičky si protahuje, na sluníčku poskakuje.

Rybička maličká
Rybička maličká po Dunaji plave,chytil jí šohajek u samého kraje,
Pusť mě zas šohajku do té čisté vody,jsem ještě maličká, dopřej mi svobody.

Holka modrooká, nesedávej u potoka,holka modrooká nesedávej tam.
V potoce je hastrmánek , zatahá tě za copánek,holka modrooká nesedávej tam.

Co už umí Berušky a co se učí?!
Chodí už do školky. Ve školce mají kamarády děti, hrají si spolu, učí se zpívat, tancovat, cvičit, kreslit, malovat barvami, modelovat, poslouchají pohádku,  půjčují si hračky,  učí se uklízet hračky na správné místo. Na vycházku se učí oblékat samy to co  mají připraveno ve spodní přihrádce, učí se oblékat mikiny, bundy, obouvají si samy boty, samy se po  vycházce vyslékají, pověsí si samy bundu za poutko na věšák,  učí se kam uklidit  boty pod lavičku,  uklidit tepláky na ven, samy používají  WC,  učí se umývat si ruce i oblyčej s vyhrnutými rukávy,  snaží se všechno sníst,  u jídla sedí a neprochází se po třídě a neutíkají od stolu, uklidí si po obědě skleničku a misku ze stolu. Před spaním si vyslečou a dají si všechno na svou židli, učí se oblečení převracet - čarovat. Pyžamo si oblékají samy.  Maminky je to pravda?  

4. 10. 2019

Jablíčkový podzim


·        Klademe důraz na úklid hraček, půjčování hraček kamarádovi, neubližujeme si, nestrkáme do sebe
·        Zdokonalujeme se v sebeobsluze- použití toalety, kapesníku, čisté stolování
·        Podporujeme u dětí používání slovíček prosím x děkuji
·        Prohlížení knížek- společné i individuální- rozvíjení slovní zásoby
·        Poslech pohádky Jablíčko- využití textu a obrázků
·        Pohybové hry: opakování- Kolo, kolo mlýnský, na zajíčka, seznámení s p.h. na ježka
·        Cvičení s míčkem- jablíčkem- procvičení celého těla
·        Nácvik hodu horním obloukem, kutálíme míček s kamarádem
·        Hry s padákem- chytáme jablíčka
·        Cvičíme s básničkami :Vítr, podzim, ťuky, ťuky,
·        Rozvoj jemné motoriky- modelujeme jablíčka z plastelíny
·        Omalovánka červík a jablíčko
·        Nácvik říkadel- Byla jedna babka, Foukej, foukej, větříčku
·        Procvičujeme orientaci- poznáváme ovoce
·        Komunitní kruh: poznáváme základní druhy ovoce, které pěstujeme na zahradě, hledáme ovoce exotické. Sledujeme tvar, velikost, barvu, vůni, ochutnávka ovoce- co je sladké x kyselé
·        Procvičení barev- červená, zelená, žlutá- třídíme jablíčka do košíčku podle barev
·        Seznámení s pojmy- více- méně
·        Porovnáváme velikost- malý -  větší- největší
·        Zavařujeme jablíčka- otisk poloviny jablíčka barvou
·        Jablíčko- otisk bublinkové folie na šablonu
·        Sušíme jablíčka- křížaly
·        Seznámení s tanečkem Měla babka, opakujeme  Cib, cib, cibulenka,Šel zahradník , šla Nanynka
·        Smyslová hra na procvičení barev- Chodím , hledám…
·        Relaxační hra: Na sadaře
·        Grafomotorické cvičení: jablíčko
·        Artikulační a dechová cvičení- nádech nosem a výdech ústy- vítr fouká, nafukování tváří- jablíčko, vyplazujeme jazyk, houpeme jím – vítr houpá jablíčko
·        Vycházky do okolí MŠ, sledujeme měnící se počasí, práci na zahrádce, poznáváme barvy jablíček na stromech


Taneček
Měla babka, čtyři jabka
a dědoušek jen dvě.
Dej mi, babko, jedno jabko,
budeme  mít stejně.

Měl dědoušek, měl kožíšek
a babička jupku.
Pojď, dědoušku, na mazurku,
já si s tebou dupnu.

Říkadla
Foukej, foukej, větříčku,
shoď mi jednu hruštičku.
Shoď mi jednu nebo dvě,
budou sladké obě dvě.

Byla jedna babka,
prodávala jabka.
Za děravý groš
prodala jich koš.

Grafomotorické cvičení
Koulím, koulím klubíčko,
až vykouzlím jablíčko.

Smyslová hra
Hledám, hledám, co mám znát, pojďte, děti pomáhat.
Do všech koutů zajdi, to červené mi najdi ( zelené, žluté)

Relaxační hra
Děti leží na koberci, oči zavřené. Učitelka- sadař. Jablíčko uzrálo a sadař ho šel sklidit. Učitelka chodí a postupně hladí děti, koho pohladí ten se zvedne a chytne se do hada. Postupně se zapojí všechny děti.


Jablíčko

Byl pozdní podzim. Ze stromů už dávno opadalo listí, jen na vrcholku plané jablůňky viselo jedno – jediné jablko. Touto podzimní chvílí běžel lesem Zajíc a uviděl jablko. – Jak ho získat? Jablko je  vysoko a nelze se k němu dotáhnout.

" Krá-krá!" Zajíc vidí – na smrku sedí Vrána a směje se.
"Hej, vráno"! Křikl Zajíc.  "Utrhni mi  to jablko!"Vrána přelétla ze smrku na jabloň a utrhla jablko. Jenomže ho neudržela v zobáku a jablko upadlo na zem.
" Děkuji ti, vráno!" Řekl Zajíc, chtěl jablko zvednou, ale ono jako živé najednou zasyčelo a  dalo se na útěk.Co se děje??  Zajíc se nejdříve velice polekal, ale později pochopil: jablko upadlo přímo na Ježka, který  spal pod jabloní smotaný do klubíčka. Ježek v rozespalosti vyskočil, vzal nohy na ramena a   utíkal. Jablko se mu připíchlo na ostny.
"Stůj, stůj!"  Křičí zajíc. " Kampak neseš moje jablko?" Ježek se zastavil a povídá:
" To je moje jablko. Upadlo a já jsem ho chytil." Zajíc přiskočil k Ježkovi: "Hned mi vrať moje jablko! Já jsem ho naše“!  Přilétla k nim Vrána. "Zbytečně se hádáte", říká,  "to je moje jablko, já jsem si ho utrhla." Křičí jeden přes druhého a dohodnout se nemohou.
"To je moje jablko"! Nadělali tolik křiku po celém lese. Dokonce došlo k rvačce. Vrána klovla Ježka do nosu, Ježek popíchal Zajíce a Zajíc kopl nohou Vránu…   A tu, kde se vzal, tu se vzal, objevil se Medvěd. A zařval:  " Co se tady děje? Nač ten křik? " 
 Všichni se k němu vrhli:" Ty jsi Medvěde v lese  největší a nejmoudřejší. Rozsuď nás spravedlivě. Komu jablko  přiřkneš, toho bude !  A vyprávěli Medvědovi všechno, co se stalo.  

 Medvěd dumal, dumal, poškrábal se za uchem a pak se zeptal:
"Kdo našel jablko?" " Já," řekl Zajíc. "A kdo jablko utrhl ze stromu?! " To jsem byla zr-r-rovna já", zakrákorala Vrána.
" Dobrá. A kdo ho chytil?" " Chytil jsem ho já!! Zapištěl Ježek.
"Tak tedy", –  rozsoudil Medvěd,  "všichni máte pravdu a proto každému z vás jablko patří"
" Ale vždyť je jablko pouze jedno!"  namítl ježek, zajíc a vrána.
" Rozdělte jablko na stejné díly a ať si každý vezme po kousíčku." Všichni společně zvolali:
" Jak to, že jsme na to nepřišli dřív?!"
Ježek vzal jablko a rozdělil ho na čtyři stejné díly. Jeden kousek dal Zajícovi:
" To je   tobě, Zajíci, že jsi jablko uviděl první." Druhý kousek odevzdal Vráně:
" Tu máš, Vráno, ty jsi  jablko utrhla". Třetí kousek si Ježek strčil do úst: 
" To je mně, protože jsem jablko chytil. "  Poslední, čtvrtý kousek položil Ježek Medvědovi do tlapy.
"Ten patří tobě, Medvěde…"
"A proč mně?" Udivil se Medvěd.
"Protože jsi nás všechny smířil a přivedl k rozumu!" Každý   snědl svůj kousek jablka a všichni byli rádi, že je Medvěd rozsoudil spravedlivě a nikomu   neukřivdil.