Tady jsem doma

 Ranní hry:

• Námětové hry na rodinu.
• Stavba domů a města ze stavebnic.
• Malování barvami: „Můj dům“.
• Omalovánka: „Tovačov“

 Ranní cvičení:

• Rušná část s písničkou: „Chodíme si po světě přes měta a přes vesnice, tohle se nám líbí moc jmenuje.. Choděnice,     - Běhanice,  Skákanice, Dupanice, Lezenice, Plazenice, Dřepanice, Mrkanice, Vřískanice, Melenice, Plácanice.   
• P.h.: „Všichni domů“, „Na domečky“, „Na krále“.
• Jóga: slunce, déšť, duha, střecha, komín, strom, pes, kočka, pečení chleba,  beruška.
• Cvičení v překážkové dráze.
• Taneček: „Postavíme dům“.

Komunitní kruh:

• Odpovídáme na otázku: „Co je to domov?“
• Učíme se znát své jméno, příjmení a adresu a název města ve kterém bydlíme.
• Rozhovor: „Kdo se mnou bydlí“. „Jak se jmenuje naše město“?

Řízené činnosti:

• Promítání filmů o Tovačově.
• Seznámení s hlavním městem ČR, vlajkou ČR, státním znakem, českou hymnou, Hradčany – sídlo prezidenta…
• Řešení hádanek k tématu.
• Kresba: „Můj dům“.
• Grafomotorické cvičení: „Kouř z komína“- uvolnit ruku a správně držet tužku.
• Labyrint: „Najdi cestu domů“.
• Vystřihování, řazení domečků dějové posloupnosti, nalepování.
• Poznáváme barvy: „Na barevné domečky“.
• Poslech pohádky: „O třech prasátkách“.
• Poznáváme zvuky, které= slyšíme doma (zvuk klíčů, stříhání s nůžkami, přitloukání hřebíku…)
• Seznámení a nácvik básní a říkadel k tématu.
• Opakování veršované pohádky: „Byl jeden domeček“.

Pobyt venku:

• Na vycházce hledáme domy kde bydlí děti. Hledáme čísla domů. Popisujeme, barvy domů, střech, počet oken, dveří, zda má komín a zahradu.
• Poznávání významných budov a domů v Tovačově
• Návštěva tovačovského zámku.

Logopedická cvičení:

• Seznámení a nácvik básní a říkadel k tématu.
• Popis obrázku  "Dům" - procvičování písmene M.

 Individuální činnosti:

• Kreslení na záda: „Hádej co jsem nakreslila“.
• Rozhovory s dětmi a logopedická cvičení.